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这只九阶怪物体型和正常人差不多,跟巨大的融合怪相比,它渺小到并不惹人注意。若不是那位七阶异能者被他用一条触手随意的抽飞,人们甚至都没有注意到他。其余两名七阶异能者并不敢轻举妄动,而且他们被对方的异能威压压制的死死的,根本没有赢的可能。他们几人一直都是天之骄之,异能突破顺利,目前见过的最高阶的怪物也只是七阶,在他们三人联手之下,A市基地被保护的极好,可现在却忽然冒出这么一只怪物,打乱了他们的所有计划。危险弥漫,空气寂静,城墙上的人类都努力克制自己的呼吸声。高阶怪物懒洋洋地摆弄着自己的触手,忽然说道:“没意思。”他一边说着,一边抽了一下呆滞的融合怪,漫不经心地骂道:“傻站着干嘛?撞门啊。”融合怪刚刚被那位异能者拦住了一瞬,停下来脚步,现在被身上的怪物提醒,像是醒了神,抱着那根硕大的树干,朝着门冲去。就在它离大门还有数十米的时候,黑夜中忽然多了些其他东西,本就暗淡的夜变得更加深沉,像是浓的化不开的墨,铺天盖地的朝着基地奔来。不明所以的人类心生警惕,以为这是新加入的怪物,而一些熟悉的人则亮起了眼。影子和黑夜交织,分不清彼此,怪物躲闪不及被包裹其中,连惨叫都没能发出一声便融化在了影子之中。机敏的怪物已经开始试图躲避这些神秘的影子,但低阶怪物却看不透对方存在的位置,只能凭借空气中的能量波动来规避。那只融合怪智商显然不怎么够,它个子大,首当其中的陷入了影子之中。它的双脚深深陷入了影子之中,直到腿上传来痛感,它才发觉自己正在被黑影吞噬。那只少年怪物不耐烦地皱了皱眉,它说:“好吵好吵,不要叫了。”它一边用触手抽走那些影子,却发现自己感觉不到融合怪的双腿。连它都无法察觉,只能说明融合怪的腿到了异次元的空间,或者是……消失了。少年怪物的神情郑重起来。和其他低阶怪物不同,它犀利的目光直直望向西北处的黑夜之中。随后,祁风眠握着不断滴落血液的长刀从那条上山的路上走了上来。他的身边跟着云露星。他们两人脚下踩着影子,身后的道路鲜血淋漓,怪物的尸体堆积如山。那些都是被少年怪物派去堵在路上,试图阻拦人类逃离的怪物。祁风眠出现在人们视野之中,脚下的影子飞速蔓延,继续铺天盖地的朝着基地内外的怪物奔驰而去。直到影子真正出现在众人目光中时,大家才看清它们的面容。它们跟影子相似,却又有着明显的差别,比起影子,它们更像是流动的黑色液体,这些粘稠的液体穿过基地,一点点向外扩张,铺成一张巨大的网,所有进入液体种的怪物被瞬间侵蚀。祁风眠和坐在融合怪上的少年怪物遥遥对望,两相对照之间,少年怪物猛地抽飞身下的融合怪,十几米高的融合怪在半空中飞了起来,砸向祁风眠和云露星。但在半空中时,那些影子仿佛生出自我意识一般,猛地立在祁风眠他们身前,形成了一堵黑色墙壁。怪物砸了进去,然后没有一点水花的消失在了众人眼中。它被这些诡秘的影子吞噬了。黑色的墙壁在吞噬了融合怪之后,缓缓从半空中融化,液体滴落在了地上,重新四面八方的朝着漏网之鱼追去。没了墙壁,祁风眠掀起眼眸瞧了眼,发现那只刚刚进入九阶不久的怪物已经不知所踪,逃走了。没有高阶怪物做支撑,剩余的怪物成为一团散沙,很快被人类反杀。事后为了基地和人类安全着想,祁风眠在附近搜寻许久,都没有发现怪物的身影,他一路追踪,发现那只怂的不行的触手怪应该是躲回海里了。一场巨大的危机被化解,基地再次强烈挽留祁风眠,而这一次出于基地安全考虑,为了防止那只触手怪回来报仇,他没有拒绝基地的邀请,留了下来。虽然云露星和祁风眠留在了基地,选了一处较为安静的地方居住。云露星选了片空地,买了几张凳子,独自办了一所简陋的学校,校长是她,老师是她,安保人员和保洁人员都是她。与从前的老师讲课有所不同,她更类似于久远的战国时期,每一位来上学的学生可以向她提问,学习知识。云露星甚至都没有准备课本和统一的教材,当然这不是她抠门,而是目前条件不允许。云露星并不收学费,这所什么都没有,只有几张板凳的学校只有她一名工作人员,她是唯一的老师,教室也是露天的。基地方面听说这个消息后,想要为她提供资源,但都被云露星拒绝了。她创办学校本就是为了闲暇时间帮助他人,并没有其他目的。最初许多家长并不认为她能教好学生,只把她当托儿所来管,几天后,祁风眠亲自上门扔回几个不听话的小孩,基地出面谈话,才令大家重视这件事。云露星的上课方式非常简单,总之就两条:学生不懂什么,她便教什么。学生问什么,她便回答什么。来云露星这里学习的学生有幼儿园的小朋友,也有基地高层以及众多建设性技术人才。云露星回答的问题层次也高低不齐,有如‘太阳为什么是圆的’这种小儿科幼稚问题,‘也有如武器化工的制造反应及变化实验’等高端科研学术讨论。云露星绝大部分问题回答上来,有些家长说她无所不知。但其实并不是这样的,在与一些基地里的高端人才探讨讨论之后,云露星也发觉了自己许多不知道的知识,但她理解能力和智商都极高,很快便能理解和明白。直到这时,基地里的人才明白她的重要性。基地方面强烈请求她能够参与研究,云露星也想要学习和观察新知识,会去帮忙指导,同时她也在不断学习和汲取自己不懂的知识。学无止境。云露星就这样,半天去研究所,半天讲课,将自己知道的一些知识分类汇总书写下来,订制成册留给他人研究学习。她的学生越来越多,末世后书籍流失,缺乏专业人才,人类知识出现断层。特别是近两年出生的小孩,他们没有见过末世前的繁荣,学习知识的途径少的可怜。而云露星填补上了这个空缺。她最终实现了她当初说的,传承了人类知s i m i s h u w u . c O M 10